دومین نشست تخصصی منابع انسانی صنایع استان البرز در گروه زر برگزار شد/کمبود نیروی کار ماهر؛ مهمترین چالش صنعت کشور
دومین نشست تخصصی مدیران منابع انسانی و آموزشی صنایع استان البرز، صبح امروز به میزبانی گروه صنعتی و پژوهشی زر در آمفیتئاتر کارخانه زرماکارون برگزار شد. این نشست با حضور ، معاون آموزش سازمان فنی و حرفهای کشور، مدیرکل فنی و حرفهای استان البرز و جمعی از مدیران منابع انسانی و آموزشی صنایع شاخص استان برگزار شد. هدف از برگزاری این نشست، بررسی چالشها و نیازهای آموزشی صنایع، ارائه راهکارهای توسعه مهارتهای نیروی انسانی و ایجاد تعامل مؤثر بین صنعت و نظام آموزش فنی و حرفهای بود.
نیروی انسانی، کلید توسعه پایدار صنایع
به گزارش تریتا نیوز به نقل از روابط عمومی گروه صنعتی و پژوهشی زر، در این مراسم، احمدی، معاون آموزش سازمان فنی و حرفهای کشور، با اشاره به چالشهای اصلی صنعت کشور گفت: «در بررسیهای انجامشده در تابستان و پاییز ۱۴۰۳، مشکلاتی مانند نوسانات قیمت، کمبود مواد اولیه، دشواری در تأمین مالی، بیثباتی قوانین، مالیاتهای ناعادلانه و کمبود نیروی کار ماهر شناسایی شد. از نگاه کارفرمایان، مهمترین مانع توسعه صنعت، کمبود نیروی انسانی ماهر است.»
او با تأکید بر اهمیت منابع انسانی در رشد و توسعه صنایع افزود: «در کشورهایی که حتی زیرساختهای فیزیکی خود را از دست داده بودند، اتکا به سرمایه انسانی باعث بازسازی و پیشرفت شد. این یافته در مطالعات یونسکو نیز تأیید شده است که برای آموزش مؤثر، باید به دانش، مهارت فنی و نگرش فرد توجه داشت.»
آینده بازار کار و ضرورت مهارتآموزی
احمدی در ادامه با اشاره به آمار مجمع جهانی اقتصاد اظهار داشت: «تا سال ۲۰۳۰، حدود ۱۷۰ میلیون شغل جدید ایجاد و ۹۲ میلیون شغل حذف خواهد شد. همچنین برای ۵ سال آینده پیشبینی شده از هر ۱۰ نفر نیروی کار، ۶ نفر نیاز به آموزش مهارت را ببیند. بنابراین آشنایی با فناوریهای نوین امری ضروری است.»
او افزود: «مطالعات بینالمللی در کشورهایی مانند کره جنوبی و سنگاپور نشان داده که با افزایش آموزشهای مهارتی، بهرهوری سالانه بین ۲ تا ۴ درصد بیشتر از سایر کشورهاست.»
ناکارآمدی نظام آموزشی در تربیت نیروی ماهر
معاون آموزش سازمان فنی و حرفهای کشور با اشاره به یافتههای مصاحبه با مدیران عامل شرکتهای ایرانی در سال ۱۴۰۳ گفت: «۲۶ درصد مدیران معتقدند توانمندسازی نیروی انسانی، کلید حل مشکلات سازمانی است. اما نظام آموزشی کشور در این زمینه عملکرد ضعیفی داشته و ایران جزو هشت کشور آخر جهان از نظر آموزش سازمانی است.»
او ضعف ارتباط میان دانشگاهها و صنعت، نبود هدفگذاری درست آموزشی و ساختار ناکارآمد آموزش را از دلایل پایین بودن مهارت فارغالتحصیلان دانست.
آموزشهای جوار کارگاه، سیاست محوری آموزش فنی و حرفهای
در ادامه این نشست، بهزاد غفاری، مدیرکل فنی و حرفهای استان البرز با ارائه آماری از فعالیت مراکز آموزشی کشور گفت: «در حال حاضر حدود ۷۰۰ مرکز دولتی و نزدیک به ۱۰ هزار مرکز خصوصی در حوزه آموزش مهارت فعالاند. یکی از سیاستهای محوری ما، اجرای آموزش در جوار کارگاههای صنعتی است.»
او با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم نسبت به مهارتآموزی تصریح کرد: «در این دولت نگاه به آموزشهای مهارتی تغییر کرده و اقدامات موثری در حوزه ساختاری و حقوقی در حال انجام است. تصویب اساسنامه سازمان یکی از مهمترین دستاوردها در این مسیر بوده است.»
